29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Bajo la dirección del Dr. MOHAMMED REDA GUELLIL Psicóloga clínica y psicoterapeuta. Profesor en la Universidad de Tiaret, Argelia. Este estudio pretendía describir las repercusiones de la violencia y la agresividad en la relación entre el cuidador y el paciente en urgencias médico-quirúrgicas. La violencia en los servicios de urgencias es una realidad cotidiana para el personal y, a veces, para los pacientes. Por desgracia, el personal de enfermería no se libra de este fenómeno, pues tiene más probabilidades que otros profesionales sanitarios de ser víctima de la violencia en el lugar de…mehr

Produktbeschreibung
Bajo la dirección del Dr. MOHAMMED REDA GUELLIL Psicóloga clínica y psicoterapeuta. Profesor en la Universidad de Tiaret, Argelia. Este estudio pretendía describir las repercusiones de la violencia y la agresividad en la relación entre el cuidador y el paciente en urgencias médico-quirúrgicas. La violencia en los servicios de urgencias es una realidad cotidiana para el personal y, a veces, para los pacientes. Por desgracia, el personal de enfermería no se libra de este fenómeno, pues tiene más probabilidades que otros profesionales sanitarios de ser víctima de la violencia en el lugar de trabajo.A partir de una situación de agresividad durante unas prácticas en urgencias y de lecturas sobre la violencia en el hospital, nos preguntamos por el impacto de la violencia en urgencias, que tiene muchas repercusiones, tanto a nivel organizativo como, sobre todo, a nivel relacional.Para ello, nos planteamos la pregunta central de nuestra investigación: ¿Cuáles son las repercusiones de la violencia y las agresiones en la relación entre el cuidador y el paciente en el servicio de urgencias?
Autorenporträt
Doctor MOHAMMED REDA GUELLIL Clinical psychologist and psychotherapist. Lecturer at the University of Tiaret Algeria. Author of several researches on child and family psychology as well as on the psychology of groups and institutions.