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Es sabido que el profesor se enfrenta a dificultades en la enseñanza de la química, ya que es difícil captar la atención de los alumnos y hacer que se interesen por los contenidos. Es necesario que el profesor busque constantemente alternativas para que las clases de química sean atractivas, divertidas y muestren que los conceptos de la química pueden ser utilizados para comprender y proponer soluciones relacionadas con aspectos económicos, sociales, tecnológicos y ambientales que están presentes en la vida cotidiana. El presente trabajo pretende ejemplificar algunos juegos lúdicos para la enseñanza de la química ya utilizados en el aula.…mehr

Produktbeschreibung
Es sabido que el profesor se enfrenta a dificultades en la enseñanza de la química, ya que es difícil captar la atención de los alumnos y hacer que se interesen por los contenidos. Es necesario que el profesor busque constantemente alternativas para que las clases de química sean atractivas, divertidas y muestren que los conceptos de la química pueden ser utilizados para comprender y proponer soluciones relacionadas con aspectos económicos, sociales, tecnológicos y ambientales que están presentes en la vida cotidiana. El presente trabajo pretende ejemplificar algunos juegos lúdicos para la enseñanza de la química ya utilizados en el aula.
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Autorenporträt
Quelliane Santos dos Santos - Licenciada em QuímicaKarina da Silva Lopes Costa - FarmacêuticaJosivan da Silva Costa - Lincenciado em Química, Especialista em Ensino de Química e Doutor em Biotecnologia