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Introducción: el juego en la primera infancia (Mequè Edo, Sílvia Blanch y Montserrat Anton) 1. Una propuesta de juego cooperativo para niños y niñas de Educación Infantil (Maite Garaigordobil) 2. Un juego para cada necesidad (Oriol Ripoll) 3. El juego: herramienta de desarrollo y aprendizaje (Sílvia Blanch e Isabel Guibourg) 4. Cuando el juego es un eje principal del proyecto de escuela (Lídia Esteban y M. Luisa Martín) 5. Mirada matemática sobre los juegos en la infancia (Mequè Edo) 6. Juego, lengua y literatura: de la oralidad a la multimodalidad (Cristina Correro, M. Rosa Gil, Anna Juan y Neus Real) 7. El juego corporal como base de todos los juegos (Lurdes Martínez, Sílvia Palou y Montserrat Anton) 8. El juego y el descubrimiento del entorno (Pilar Comes Solé) 9. Pon, pon, dinerito en el bolsón: un paseo por el juego musical en la etapa infantil (Laia Viladot y Jèssica Pérez-Moreno) 10. A modo de conclusión (Montserrat Antón, Sílvia Blanch y Mequè Edo) Agradecimientos