El lugar y el perfil de los negros en los libros de texto - G. Oliveira, Aparecida; M. N. Alves, Lídia; S. Miguel, Fabrícia
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Este trabajo es el resultado de un análisis de los libros de texto utilizados en nuestras aulas de enseñanza primaria y secundaria de Portugués e Historia, con el objetivo de descubrir el perfil y el lugar reservados a los negros en su contenido. Existe una gran falta de información sobre la cultura afrodescendiente en Brasil y sus contribuciones a la formación de la identidad del pueblo brasileño. Es visible la injusticia de no divulgar el legado traído por los nativos africanos, que se insertaron por la fuerza en una tierra extraña y distante y tuvieron que adaptarse y establecer sus raíces…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabajo es el resultado de un análisis de los libros de texto utilizados en nuestras aulas de enseñanza primaria y secundaria de Portugués e Historia, con el objetivo de descubrir el perfil y el lugar reservados a los negros en su contenido. Existe una gran falta de información sobre la cultura afrodescendiente en Brasil y sus contribuciones a la formación de la identidad del pueblo brasileño. Es visible la injusticia de no divulgar el legado traído por los nativos africanos, que se insertaron por la fuerza en una tierra extraña y distante y tuvieron que adaptarse y establecer sus raíces en suelo brasileño. La cultura que trajeron se incorporó a las costumbres, como la danza, la gastronomía, la música, la religión, la propia lengua y un sinfín de otros elementos. Todo esto constituye la riqueza cultural que los afrodescendientes trajeron consigo y, de alguna manera, impusieron en nuestra cultura, contribuyendo en gran medida a la formación de nuestra identidad.
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Autorenporträt
Organizadores: Aparecida G. Oliveira - Graduada en Teología 2012 (Univ. Metodista SP) y Letras 2016 (UEMG) Fabrícia S. Miguel - Graduada en Pedagogía y Letras 2016 (UEMG). Lídia M. N. Alves - Doctorado 2009 (UFF); Maestría 2001 (UFMG).