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Este estudio explora el fenómeno del liderazgo organizativo contemporáneo integrador occidental-chino a partir de la teoría del desarrollo constructivo de Kegan (1982) y su aplicación al desarrollo constructivo del liderazgo. Se hacen propuestas para ampliar esta teoría añadiendo un nivel de desarrollo del liderazgo cualitativamente diferente denominado aquí Nivel Global de Desarrollo del Liderazgo (GLDL). Sobre la base del constructo GLDL se entienden y explican el liderazgo integrador occidental-chino y el liderazgo integrador transcultural en general. No se han publicado estudios explícitos en la literatura sobre liderazgo que vinculen directamente el desarrollo del liderazgo global con la teoría del desarrollo constructivo del liderazgo. Esto parece estar atrasado dada la creciente atención que el desarrollo del liderazgo global está recibiendo en la literatura. Aquí se propone el liderazgo GLDL como punto de partida para un enfoque global del estudio del liderazgo global y del liderazgo integrador transcultural.
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