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La Clase Hospitalaria es un ambiente diseñado para atender a niños/adolescentes hospitalizados, de modo que no se vean afectados en su educación escolar, permitiéndoles continuar sus estudios mientras están hospitalizados, evitando que pierdan el año escolar. Para que los pedagogos trabajen en clases hospitalarias, necesitan ampliar sus conocimientos, pues sólo así podrán trabajar de forma adecuada y atender específicamente las necesidades de ese público. Es necesario que tengan una visión humanística, es decir, que den prioridad a lo emocional y luego inserten el aprendizaje en el entorno hospitalario. Las prácticas pedagógicas en el ambiente hospitalario están vinculadas a lo lúdico, porque es a través de lo lúdico que el pedagogo hospitalario se aproxima del niño/adolescente, para motivarlo a leer, escuchar cuentos, realizar actividades escolares, y así continuar sus estudios aunque no pueda asistir a la escuela regular.
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