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Los objetivos del estudio de investigación fueron, revisar el componente de liderazgo escolar, analizar el papel del Director de escuela como líder académico, comparar el papel de los directores de escuela masculinos y femeninos, así como de los directores de escuelas urbanas y rurales, para evaluar el impacto. del papel del director de la escuela en los profesores y alumnos, para identificar los factores que afectan el papel deseado del director de la escuela, para recomendar estrategias apropiadas para un liderazgo efectivo. La herramienta de investigación diseñada para llevar a cabo el estudio fueron tres cuestionarios separados. Los sujetos de este estudio de investigación fueron directores de escuelas secundarias, maestros de escuelas secundarias y estudiantes de décimo grado. Se seleccionaron treinta y seis escuelas secundarias de tres distritos de Punjab Rajanpur, Bahawalpur y Faisalabad.
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