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Hoy en día, en la continuación de la evolución de la tecnología y los sistemas económicos, se espera que las escuelas, además de la investigación y la educación, asuman otra tarea como motores de la iniciativa y el crecimiento económico de cada región. Además, los gobiernos están trabajando para aumentar el crecimiento económico y hacer frente a los mayores retos económicos del tercer milenio, es decir, mejorar el nivel de vida, el empleo y aumentar los ingresos fiscales. Entre ellos, la educación empresarial puede considerarse como uno de los principales factores para desarrollar la capacidad…mehr

Produktbeschreibung
Hoy en día, en la continuación de la evolución de la tecnología y los sistemas económicos, se espera que las escuelas, además de la investigación y la educación, asuman otra tarea como motores de la iniciativa y el crecimiento económico de cada región. Además, los gobiernos están trabajando para aumentar el crecimiento económico y hacer frente a los mayores retos económicos del tercer milenio, es decir, mejorar el nivel de vida, el empleo y aumentar los ingresos fiscales. Entre ellos, la educación empresarial puede considerarse como uno de los principales factores para desarrollar la capacidad de creación de valor económico. La educación empresarial es una expresión de eficiencia para los gobiernos y los centros educativos para el desarrollo económico basado en el conocimiento. De hecho, hoy en día los planes de estudio sobre el espíritu empresarial en los países desarrollados se han convertido en una de las actividades más importantes y extendidas de las escuelas. Existen numerosas pruebas en el mundo que apoyan la teoría de que el espíritu empresarial se adquiere, lo que justifica la enorme inversión en educación empresarial. Hoy en día, la mayoría de las escuelas están interesadas en desarrollar sus propios programas de emprendimiento e intercambio empresarial.
Autorenporträt
fereshteh Jamalivand is a MSc in Educational Management at Islamic Azad University of Bonab Branch, Bonab, Iran. Her current research interests of include education in schools and educational centers, etc.