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A lo largo de nuestra vida nos encontramos siempre aprendiendo de nuestro entorno, de las relaciones que establecemos con los demás y de los otros. Podría afirmarse que la misma cantidad de tiempo que pasamos aprendiendo probablemente también la pasamos enseñando, pues somos constante e inevitablemente objeto del aprendizaje colectivo que le es natural e imprescindible a nuestra especie, no importa el ámbito en el que nos encontramos, nuestro nivel educativo formal o el oficio que ejercemos. Aprender y enseñar son actividades tan inherentes al ser humano como lo es el uso del lenguaje y la…mehr

Produktbeschreibung
A lo largo de nuestra vida nos encontramos siempre aprendiendo de nuestro entorno, de las relaciones que establecemos con los demás y de los otros. Podría afirmarse que la misma cantidad de tiempo que pasamos aprendiendo probablemente también la pasamos enseñando, pues somos constante e inevitablemente objeto del aprendizaje colectivo que le es natural e imprescindible a nuestra especie, no importa el ámbito en el que nos encontramos, nuestro nivel educativo formal o el oficio que ejercemos. Aprender y enseñar son actividades tan inherentes al ser humano como lo es el uso del lenguaje y la comunicación. En este texto el autor nos ofrece reflexiones desde una visión humanista, en torno a cinco aspectos esenciales que forman parte del proceso educativo. El texto que se nos presenta a continuación es, por lo tanto, una suerte de corte horizontal que homologa las diversas líneas de reflexión en el tiempo presente para su simultáneo análisis
Autorenporträt
Doctor en Pedagogía. Colegio de Estudios de Posgrado del Bajío. Maestro en Educación Formación Docente. Universidad De Lasalle Bajío. Licenciado en Psicología. Universidad de Guanajuato. Psicoterapeuta con Orientación Psicoanalítica. Catedrático en Posgrados de la Universidad De Lasalle Bajío. Profesor e investigador de la Universidad Pedagógica Nacional.