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Hacer de la educación de los trabajadores de salud un proceso permanente, que se remite al trabajo como eje del proceso educativo, fuente de conocimiento y objeto de transformación, que privilegia la participación colectiva y multidisciplinaria, y que favorece la construcción dinámica de nuevos conocimientos a través de la investigación, el manejo analítico de la información y el intercambio de saberes y experiencia evidencia el rol protagónico de los Asesores de Perfeccionamiento de Enfermería como personal directivo de la superación de los recursos humanos en este sector.

Produktbeschreibung
Hacer de la educación de los trabajadores de salud un proceso permanente, que se remite al trabajo como eje del proceso educativo, fuente de conocimiento y objeto de transformación, que privilegia la participación colectiva y multidisciplinaria, y que favorece la construcción dinámica de nuevos conocimientos a través de la investigación, el manejo analítico de la información y el intercambio de saberes y experiencia evidencia el rol protagónico de los Asesores de Perfeccionamiento de Enfermería como personal directivo de la superación de los recursos humanos en este sector.
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Autorenporträt
MsC. Maribel Iraida Noda Valledor, Graduada de Licenciatura en Enfermeria, Grado científico de Master en Ciencias Pedagógicas, Categoría Docente de Auxiliar, Metodóloga de Postgrado,Años de Experiencia Laboral 22 años, Años de Experiencia Docente 18 años.