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En este libro, los autores presentan consejos para utilizar el Plan de Trabajo Individual y el Tiempo de Autoestudio como estrategias para promover el Aprendizaje Autorregulado. El Movimiento Escuela Moderna, presentado en este libro, propone un abordaje pedagógico diferenciado, atento y respetuoso de las diferencias interindividuales, respondiendo a ellas a través de la implementación del Plan de Trabajo Individual. Esta herramienta permite al alumno gestionar y orientar su trayectoria educativa, de forma progresivamente autónoma, en el contexto del aula, e integra aprendizajes de todas las áreas curriculares.…mehr

Produktbeschreibung
En este libro, los autores presentan consejos para utilizar el Plan de Trabajo Individual y el Tiempo de Autoestudio como estrategias para promover el Aprendizaje Autorregulado. El Movimiento Escuela Moderna, presentado en este libro, propone un abordaje pedagógico diferenciado, atento y respetuoso de las diferencias interindividuales, respondiendo a ellas a través de la implementación del Plan de Trabajo Individual. Esta herramienta permite al alumno gestionar y orientar su trayectoria educativa, de forma progresivamente autónoma, en el contexto del aula, e integra aprendizajes de todas las áreas curriculares.
Autorenporträt
Mário Henrique Gomes est titulaire d'un diplôme d'enseignement, de qualifications postuniversitaires en administration scolaire et en gestion de bibliothèque scolaire, d'une maîtrise en sciences de l'éducation et en psychopédagogie et d'un doctorat en sciences de l'éducation. Anabela Pinto est titulaire d'un diplôme d'enseignement, d'une qualification postuniversitaire en éducation spéciale et d'une maîtrise en sciences de l'éducation.