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El objetivo de la formación continua es mejorar las competencias de los trabajadores para que la empresa sea más competitiva. Hoy en día, es esencial para cualquier estructura que se enfrente constantemente a la competencia y al cambio tecnológico. La práctica de la etapa de análisis de las necesidades de formación sigue siendo inexistente en algunas empresas públicas, que no disponen de métodos ni herramientas en este ámbito. El presente estudio es un análisis descriptivo de la aplicación de la etapa de análisis de las necesidades de formación durante el proceso de elaboración del plan de formación de la Oficina Nacional de Estudios Técnicos y Desarrollo (ONET). Los resultados obtenidos a partir de un cuestionario muestran puntos débiles que hay que corregir. Los resultados obtenidos a través de un cuestionario muestran que existen puntos débiles que deben corregirse, especialmente en la aplicación del proceso de desarrollo del plan de formación, concretamente en la identificación de las necesidades de formación y en el análisis de las mismas. Para que el proceso de elaboración del plan de formación sea eficaz, la dirección de la ONAD debe compartir con el Departamento de Recursos Humanos (DRH) la voluntad de dar a conocer a todo el personal las herramientas de identificación de las necesidades de formación.
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