El proyecto de Facebook - Justo, Audrey
39,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
20 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

El objetivo de esta disertación es presentar soluciones didácticas para un público cautivo en un curso profesional universitario. Basándose en conceptos psicológicos como el andamiaje, en tecnologías utilizadas por los alumnos como Internet y las redes sociales, y en técnicas de animación no tan recientes pero probadas como los juegos de rol y las simulaciones globales, la profesora en prácticas probó un experimento con sus alumnos en Facebook: una simulación global. Se trataba de un hotel ficticio con su equipo de profesionales de la hostelería (parte de los alumnos) y sus clientes (otra…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
El objetivo de esta disertación es presentar soluciones didácticas para un público cautivo en un curso profesional universitario. Basándose en conceptos psicológicos como el andamiaje, en tecnologías utilizadas por los alumnos como Internet y las redes sociales, y en técnicas de animación no tan recientes pero probadas como los juegos de rol y las simulaciones globales, la profesora en prácticas probó un experimento con sus alumnos en Facebook: una simulación global. Se trataba de un hotel ficticio con su equipo de profesionales de la hostelería (parte de los alumnos) y sus clientes (otra parte de los alumnos), el personal y los clientes tenían que interactuar, lo que ponía a los alumnos en una situación profesional. Tras la presentación de esta experiencia y su análisis, se extraerán algunas conclusiones y se harán propuestas de mejora.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Como antigua educadora especializada en reconversión profesional, la autora se enfrentó al reto de enseñar el francés a un público llamado "cautivo", es decir, que no ha elegido aprender la lengua. Este libro es un relato de las estrategias desarrolladas para ganar el apoyo del público, hacia un tipo de aprendizaje diferente.