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El proceso de reconocimiento del aprendizaje adquirido por vía experiencia cotidiana- RAE representa la oportunidad de reconocer académicamente las competencias adquiridas por diferentes fuentes de aprendizaje, tanto en jóvenes y adultos con dificultades de acceso al Sistema Universitario; de igual manera, es una forma de reconocer los saberes productos de intercambios de cooperación nacional e internacional.Además las Universidades Humanistas considerarían el RAE como un mecanismo para la inclusión y movilidad social, forma de facilitación al acceso y prosecución de estudios superiores y una…mehr

Produktbeschreibung
El proceso de reconocimiento del aprendizaje adquirido por vía experiencia cotidiana- RAE representa la oportunidad de reconocer académicamente las competencias adquiridas por diferentes fuentes de aprendizaje, tanto en jóvenes y adultos con dificultades de acceso al Sistema Universitario; de igual manera, es una forma de reconocer los saberes productos de intercambios de cooperación nacional e internacional.Además las Universidades Humanistas considerarían el RAE como un mecanismo para la inclusión y movilidad social, forma de facilitación al acceso y prosecución de estudios superiores y una forma de visibilizar y valorar competencias ocultas y no reconocidas; con lo cual se contribuirían a mejorar la autoestima y bienestar de las personas, al mismo tiempo de motivarla a proseguir el aprendizaje en el Sistema de Educación Formal y a fortalecer sus oportunidades laborales, con lo cual dichas universidades facilitaría la construcción de una sociedad respetuosa de los Derechos Humanos y Sociales.
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Autorenporträt
Maeva Elena Hernández Pereira, Dra. en Ciencias Sociales con Postdoctorado en Filosofía y Educación, Magister en Ciencias Administrativa; Especialización en Gerencia General y Licenciada en Sociología. Actualmente profesora investigadora y evaluadora académica en la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional Venezolana