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Desde una perspectiva de empoderamiento, CASTING sitúa al alumno en el centro del proceso de aprendizaje. El alumno se convierte así en un "actor" de su formación y adquisición de conocimientos. Se trata de una verdadera evolución, incluso una revolución, que beneficia tanto al alumno como a las empresas que contratan a estos "actores". Tras las dos fases de adquisición de nuevos conocimientos y de retención de lo aprendido, este libro se centra en la fase de transferencia del proceso de aprendizaje, que es la "transferencia real" del aprendizaje de los alumnos entre la formación recibida y la…mehr

Produktbeschreibung
Desde una perspectiva de empoderamiento, CASTING sitúa al alumno en el centro del proceso de aprendizaje. El alumno se convierte así en un "actor" de su formación y adquisición de conocimientos. Se trata de una verdadera evolución, incluso una revolución, que beneficia tanto al alumno como a las empresas que contratan a estos "actores". Tras las dos fases de adquisición de nuevos conocimientos y de retención de lo aprendido, este libro se centra en la fase de transferencia del proceso de aprendizaje, que es la "transferencia real" del aprendizaje de los alumnos entre la formación recibida y la empresa donde van a trabajar. De este modo, ha nacido una simbiosis entre el concepto de formación virtual y el enfoque de la ingeniería de la formación, necesaria para construir una herramienta eficaz de transferencia de calidad cuyo producto responda a las necesidades de las empresas en términos de competencias y experiencia profesional. La integración en el lugar de trabajo se ha hecho más fácil gracias, en particular, a las soluciones tecnológicas presentadas en el marco de un estudio, que permiten una búsqueda activa de empleo y un atajo ideal para el entorno profesional. Todo lo que necesitas es el potencial.
Autorenporträt
Rachid Ben Slama es Máster en Informática Industrial, Ingeniero Técnico en Informática por la ENSI (Escuela Nacional de Informática de Túnez), experto en psicopedagogía y también obtuvo un título profesional en "Formación, inserción y acompañamiento" en 2006 en Nancy.