Andere Kunden interessierten sich auch für
![La Educación una Tarea Humanizante a favor del Hombre de hoy]( "La Educación una Tarea Humanizante a favor del Hombre de hoy")
La Educación una Tarea Humanizante a favor del Hombre de hoy19,99 €![La Razón Dinámica del Hombre]( "La Razón Dinámica del Hombre")
La Razón Dinámica del Hombre36,99 €![La concepción del hombre en el pensamiento de Manuel González Prada]( "La concepción del hombre en el pensamiento de Manuel González Prada")
La concepción del hombre en el pensamiento de Manuel González Prada44,99 €![El sometimiento del hombre a las prerrogativas de la vida]( "El sometimiento del hombre a las prerrogativas de la vida")
El sometimiento del hombre a las prerrogativas de la vida46,99 €![El Problema del mal y el sentido de la existencia en Paul Ricoeur]( "El Problema del mal y el sentido de la existencia en Paul Ricoeur")
El Problema del mal y el sentido de la existencia en Paul Ricoeur63,99 €![La educación en ética actual y su sentido instrumental]( "La educación en ética actual y su sentido instrumental")
La educación en ética actual y su sentido instrumental51,99 €![Reflexión filosófica sobre el temor del hombre ante la muerte]( "Reflexión filosófica sobre el temor del hombre ante la muerte")
Reflexión filosófica sobre el temor del hombre ante la muerte19,99 €
Una reflexión sobre la educación, sobre todo si se trata de la nuestra, debe ser llevada con profundidad y rigor, pues la importancia del tema, vinculado a lo más esencial de la formación humana y el desarrollo social así lo amerita. Para que así sea, la discusión deberá atender a los fundamentos; a las premisas no siempre explícitas- en que se sostienen los enfoques educativos y el fenómeno de la educación en general. De esa manera el sujeto que medita tendrá vías de orientación y la reflexión adquirirá dimensión filosófica. Ahora bien, presentamos en este estudio la filosofía educativa de Augusto Salazar Bondy, es decir los fundamentos de la reforma educativa de 1972 en el Perú. "La educación del hombre nuevo" fue un libro editado, en 1974, después de la muerte de Salazar. Y en este material se sustenta la dimensión teleológica de toda educación.