Un valor diferencial del libro "El sentido del humor como herramienta motivacional en los procesos de aprendizaje", lo hace el énfasis que pone en el humor como estrategia de empoderamiento personal y organizacional, y complemento motivacional e innovador de gran peso en la perspectiva de un aprendizaje organizacional integrador de cara a los nuevos modelos estructurales y a los entornos complejos que se imponen al desarrollo institucional, en particular como acicate para consolidar una cultura y estrategia en favor de este y de sus objetivos. Otro valor estriba en su relevancia como recurso teórico y metodológico que pueden utilizar los profesores, directivos y funcionarios de la institución en todas las áreas, programas y segmentos de su estructura.