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Los sistemas educativos y la dirección escolar enfrentan hoy el reto de transformaciones sustanciales, que en las zonas rurales adquiere características ¿sui géneris¿. Incluye el rediseño del sistema de trabajo de los directivos. Se presenta la diagnosis y resultados de un experimento sobre un sistema de trabajo para mejorar la dirección del proceso educativo en estos contextos. El texto es útil para cualquier directivo y funcionario de instituciones y niveles de dirección educacional y aplicable para cualquier directivo que dirija colectivos disgregados de la entidad central.

Produktbeschreibung
Los sistemas educativos y la dirección escolar enfrentan hoy el reto de transformaciones sustanciales, que en las zonas rurales adquiere características ¿sui géneris¿. Incluye el rediseño del sistema de trabajo de los directivos. Se presenta la diagnosis y resultados de un experimento sobre un sistema de trabajo para mejorar la dirección del proceso educativo en estos contextos. El texto es útil para cualquier directivo y funcionario de instituciones y niveles de dirección educacional y aplicable para cualquier directivo que dirija colectivos disgregados de la entidad central.
Autorenporträt
Geboren in San Cristóbal, Kuba, 1946. Hochschulabschluss in Geografie, Doktor der pädagogischen Wissenschaften. Ordentlicher Professor. Hochschulabschluss in Englisch und Portugiesisch. Er hat Dutzende von Postgraduiertenkursen absolviert und erhalten. Er verfügt über 53 Jahre Lehrerfahrung in Kuba und im Ausland. Mehr als 90 kulturelle Patente und wissenschaftliche Veröffentlichungen.