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Este libro está dedicado fundamentalmente a todos los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), a sus padres, a los profesores de primaria, a todos los investigadores que se interesan por este tema y a los agentes educativos que, directa o indirectamente, tienen que tomar decisiones en relación con la educación de los niños con necesidades educativas especiales (NEE).

Produktbeschreibung
Este libro está dedicado fundamentalmente a todos los niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), a sus padres, a los profesores de primaria, a todos los investigadores que se interesan por este tema y a los agentes educativos que, directa o indirectamente, tienen que tomar decisiones en relación con la educación de los niños con necesidades educativas especiales (NEE).
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Autorenporträt
Director Pedagógico de la EPHTM. Licenciada y Máster en Ciencias de la Educación por la FPCE-UC. Postgrado en Dirección de Recursos Humanos por EEG-UM. Doctora en Estudios de la Infancia por el IE-UM. Sus áreas de interés e investigación se centran en las Ciencias de la Educación y la Psicología, con especial énfasis en los trastornos del neurodesarrollo.