El uso de las TICS en Educación Media Superior
Alcances y limitaciones de las Tics
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La vida moderna demanda nuevas formas de vivir, pensar, trabajar y hasta educar. En estas nuevas formas habrá que contemplar la Revolución Digital, revolución que incluye nuevas formas de comunicación. Hoy, la llamada Tecnología de la Información y las Comunicaciones, Tics, ha provocado que la sociedad se vea envuelta en una nueva forma de vivir y por lo tanto, de comunicarse. Esta nueva situación da pie a la pregunta de cómo ha influido la tecnología en educación. Este desafío -porque lo es- implica cambios estructurales que abarcan desde la inversión en equipamiento, el apoyo de ...
La vida moderna demanda nuevas formas de vivir, pensar, trabajar y hasta educar. En estas nuevas formas habrá que contemplar la Revolución Digital, revolución que incluye nuevas formas de comunicación. Hoy, la llamada Tecnología de la Información y las Comunicaciones, Tics, ha provocado que la sociedad se vea envuelta en una nueva forma de vivir y por lo tanto, de comunicarse. Esta nueva situación da pie a la pregunta de cómo ha influido la tecnología en educación. Este desafío -porque lo es- implica cambios estructurales que abarcan desde la inversión en equipamiento, el apoyo de las instituciones y directivos, hasta la actitud de los directamente involucrados: alumnos, decentes. Este libro contiene información acerca del comportamiento de alumnos de bachillerato respecto al uso de la tecnología en el aula. Las formas tradicionales en la educación ya no son llaves de éxito. Los jóvenes están envueltos en torbellinos de información y habrá que acompañarlos en su trayecto de discernir qué es lo real y útil para su formación. No todo lo que brilla en internet es oro.
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