El uso de video y redes sociales en atención a pacientes simulados - García Durán, Rocío
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El libro aborda una propuesta de intervención educativa que favorece el desarrollo de habilidades de comunicación en estudiantes de Medicina a través del uso de redes sociales y presencia virtual. Se describe la metodología y los instrumentos de evaluación que pueden utilizar los docentes interesados en combinar estos tipos de recursos online aplicados a las generaciones de estudiantes que por sus caracterísicas son conocidos como nativos digitales.

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Produktbeschreibung
El libro aborda una propuesta de intervención educativa que favorece el desarrollo de habilidades de comunicación en estudiantes de Medicina a través del uso de redes sociales y presencia virtual. Se describe la metodología y los instrumentos de evaluación que pueden utilizar los docentes interesados en combinar estos tipos de recursos online aplicados a las generaciones de estudiantes que por sus caracterísicas son conocidos como nativos digitales.
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Autorenporträt
Académica de la Facultad de Medicina de la UNAM. Psicóloga y Maestra en Comunicación y Tecnologías Educativas.Profesora de diversas asignaturas: Informática Biomédica. Cine y comunicación, Psicología, Desarrollo Humano y Habilidades del PensamientoCoautora en publicaciones en revistas nacionales e internacionales y capítulos de libros.