Las formas en que construimos nuestras representaciones de género y sexualidad están estrechamente vinculadas a las relaciones sociales que establecemos, a las instituciones a las que asistimos y/o compartimos sus supuestos, y también a los artefactos culturales a los que tenemos acceso. En este sentido, este libro analiza el uso del cine como artefacto cultural pedagógico para tratar temas como el género y la sexualidad en la formación del profesorado de Educación Física.
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