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Esta obra analiza la historia política de Liberia, describiendo la exclusión constitucional y las barreras sociales entre la población autóctona y los inmigrantes esclavos liberados que cohabitaron la región de África Occidental que se convirtió en Liberia. Habla de delitos, faltas e incumplimientos en el gobierno de la nación, como la ambición de poder político, el abandono de la población rural y la riqueza adquirida fraudulentamente por los políticos. También destaca el sector de la educación, plagado de una elevada tasa de desempleo entre los profesores en formación, la resistencia del…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra analiza la historia política de Liberia, describiendo la exclusión constitucional y las barreras sociales entre la población autóctona y los inmigrantes esclavos liberados que cohabitaron la región de África Occidental que se convirtió en Liberia. Habla de delitos, faltas e incumplimientos en el gobierno de la nación, como la ambición de poder político, el abandono de la población rural y la riqueza adquirida fraudulentamente por los políticos. También destaca el sector de la educación, plagado de una elevada tasa de desempleo entre los profesores en formación, la resistencia del gobierno a aumentar o ajustar los salarios de los profesores en activo y su jubilación anticipada tras la obtención de certificados, diplomas o títulos superiores de formación del profesorado. Las matrículas y tasas no reguladas en las escuelas privadas y confesionales, así como las malas prácticas académicas que implican el pago de "tasas de flexibilidad" durante los exámenes nacionales. El narcotráfico y el contrabando de armas no escapan a este discurso. Otras cuestiones emergentes son los votantes "mercenarios" que cruzan distritos electorales, condados y fronteras internacionales durante las elecciones presidenciales y legislativas.
Autorenporträt
Sono Leeway Dave Karngbeae, liberiano di Kpaytuo, contea di Nimba. Ho conseguito una laurea in Scienze dell'Educazione Secondaria, un Master in Studi sull'Educazione, un Master in Studi sulla Pace e la Trasformazione dei Conflitti e un Master in Amministrazione e Supervisione dell'Educazione. Attualmente presiedo il Dipartimento di Educazione secondaria del College of Education dell'Università della Liberia.