Elementi che facilitano i processi di apprendimento organizzativo - de Oliveira, Ricardo
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Il presente lavoro è un progetto di ricerca realizzato presso l'Ufficio di Consulenza Pedagogica di Barra do Bugres - MT, durante il corso di tirocinio supervisionato del corso di laurea in Amministrazione Pubblica, con attività di osservazione, ricerca bibliografica sull'argomento e sull'organizzazione, comunicazione informale e finalizzato a studiare come avviene l'apprendimento organizzativo in questo ambiente. La ricerca è durata due anni ed è culminata in interviste, ricerche bibliografiche e conversazioni informali, con la presentazione degli elementi che facilitano l'apprendimento…mehr

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Produktbeschreibung
Il presente lavoro è un progetto di ricerca realizzato presso l'Ufficio di Consulenza Pedagogica di Barra do Bugres - MT, durante il corso di tirocinio supervisionato del corso di laurea in Amministrazione Pubblica, con attività di osservazione, ricerca bibliografica sull'argomento e sull'organizzazione, comunicazione informale e finalizzato a studiare come avviene l'apprendimento organizzativo in questo ambiente. La ricerca è durata due anni ed è culminata in interviste, ricerche bibliografiche e conversazioni informali, con la presentazione degli elementi che facilitano l'apprendimento organizzativo maggiormente presenti nell'organizzazione (Varietà operativa, Mentori multipli, Prospettiva sistemica, Imperativo di analizzare l'ambiente esterno e Clima di apertura) e la descrizione della loro dinamica.
Autorenporträt
He has a degree in mathematics; a bachelor's degree in public administration; a specialization in educational management and school inspection; he is currently studying for a master's degree in teaching science and mathematics and is a volunteer researcher at UNEMAT in Barra do Bugres - MT.