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En esta propuesta se aborda la importancia de crear un museo interactivo para niños y adolescentes planteando una discusión sobre la divulgación de la ciencia dentro de cultura científica y humanística, su evolución en la historia y en los distintos medios de comunicación, así como un repaso de la divulgación de la ciencia en México. Se analiza la comunicación museográfica en los centros de ciencia, se debate el concepto de interactividad y aprendizaje interactivo en museos o centros de ciencia y se describe los elementos para una propuesta educativa de un museo interactivo de ciencia, tecnología y cultura.