57,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
29 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

De inhoud van dit boek is een combinatie van literatuur en ondersteunende theorieën, de resultaten van de onderzoeksontwikkeling en de reflectie van de ervaring van de auteur als uitvoerder van het leren in de klas. Dit boek bestaat dus uit twee delen. Eenheid 1: Hoofdstuk 1 tot en met Hoofdstuk 8 gaat uitvoerig in op het wiskundig redeneren en Elip - Marc activiteiten in het leerproces. Eenheid 2: Hoofdstuk 9 tot en met Hoofdstuk 13 besprak de hervatting van de onderzoeksontwikkeling hoe het kader van Elip - Marc activiteiten te krijgen om de studenten wiskundige redenering te verbeteren. Je…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
De inhoud van dit boek is een combinatie van literatuur en ondersteunende theorieën, de resultaten van de onderzoeksontwikkeling en de reflectie van de ervaring van de auteur als uitvoerder van het leren in de klas. Dit boek bestaat dus uit twee delen. Eenheid 1: Hoofdstuk 1 tot en met Hoofdstuk 8 gaat uitvoerig in op het wiskundig redeneren en Elip - Marc activiteiten in het leerproces. Eenheid 2: Hoofdstuk 9 tot en met Hoofdstuk 13 besprak de hervatting van de onderzoeksontwikkeling hoe het kader van Elip - Marc activiteiten te krijgen om de studenten wiskundige redenering te verbeteren. Je kunt leren over de onderzoeksstappen van de ontwikkeling en hoe je onderzoeksinstrumenten kunt ontwikkelen. Elip - Marc is een acroniem voor het ontlokken, invoegen, drukken, onderhouden, reflecteren en bevestigen als een leeractiviteit om het wiskundig redeneren van studenten te verbeteren. Kunstmatige intelligentie werd gebruikt om dit boek te vertalen.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Wisulah Titah Ulya hat Mathematik-Lehrbücher für Schüler oder angehende Lehrer zusammengestellt. Sie hat innovative Mathematik-Lernmedien entwickelt. Darüber hinaus ist sie auch aktiv als Leiterin und Sprecherin der Mathematikorganisation Teachers on District of Malang, Ost-Java, Indonesien.