Elternarbeit im SOS-Kinderdorf
Eine qualitative Studie über die Kooperation zwischen Herkunftssystem und Institution
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Die Kooperation mit dem Herkunftssystem wird in Institutionen, in welchen Kinder und Jugendliche fremduntergebracht werden, zunehmend bedeutender und kann mittlerweile als eine unerlässliche Voraussetzung gesehen werden. Der Fokus dieser Forschungsarbeit richtet sich im Besonderen auf das SOS-Kinderdorf. Die Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie ist sowohl für die psychische Stärkung bzw. Stabilisierung der Eltern als auch für die positive Entwicklung der Kinder und Jugendlichen maßgeblich.
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