Susann Kluge

Empirisch begründete Typenbildung

Zur Konstruktion von Typen und Typologien in der qualitativen Sozialforschung

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

In diesem Buch wird ein "Stufenmodel empirisch begründeter Typenbildung" vorgestellt, das grundlegende Regeln für die systematische und nachvollziehbare Konstruktion von Typen und Typologien enthält.

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Produktdetails

• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-8100-2264-6
• 1999.
• Seitenzahl: 300
• Erscheinungstermin: 31. Januar 1999
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 17mm
• Gewicht: 432g
• ISBN-13: 9783810022646
• ISBN-10: 3810022640
• Artikelnr.: 08026661

Autorenporträt

Dr. Susann Kluge ist Bereichsleiterin für soziale Personalentwicklung bei den frauenbetrieben quirl e.V., Bremen.

Inhaltsangabe

A: Methodologische Grundlagen der Typenbildung.- I. Definition des Typusbegriffs.- II. Ziele der Typenbildung.- III. Arten von Typen und Typologien.- IV. Zusammenfassung zum Teil A.- B: Verfahren empirisch begründeter Typenbildung.- I. Das Konzept des Merkmalsraums und die typologischen Operationen nach Bartonund Lazarsfeld.- II. Die Prozeßstrukturanalyse nach Uta Gerhardt.- III. Die "Typologische Analyse" nach Udo Kuckartz.- IV. Zusammenfassung zum Teil B.- C: Beispiele aus der Forschungspraxis.- I. Teilprojekt A3: Zusammenhänge zwischen Berufsverlauf und delinquentem Verhalten bei jungen Erwachsenen.- II. Der Einsatz rechnergestützter Gruppierungsverfahren.- III. Zusammenfassung zum Teil C.- D: Stufenmodell empirisch begründeter Typenbildung.- I. Definition des Typusbegriffs.- II. Stufenmodell empirisch begründeter Typenbildung.