Cette étude vise à observer une partie des itinéraires existants pour la consolidation du canon de la littérature pour enfants aux XIXe et XXe siècles au Venezuela. Le voyage commence au XIXe siècle, avec l'exploration de certains antécédents qui ont sans aucun doute jeté les bases de la littérature pour enfants en Amérique latine, comme la revue La edad de Oro de José Martí. Toutefois, certaines des publications examinées sont antérieures et constituent donc de précieux témoignages que "quelque chose était en train de changer". Par la suite, les publications pionnières dans leur genre et leur style au Venezuela se distinguent. La théorie qui soutient cette partie des études est l'herméneutique et l'esthétique de la réception, qui fournissent toutes deux les stratégies les plus appropriées pour les analyses, puisque la littérature pour enfants n'a pas de théories propres pour le moment. Il est ainsi enrichissant pour le lecteur et le chercheur de faire ce voyage à travers les itinéraires des XIXe et XXe siècles, rarement étudiés de manière rigoureuse du point de vue de la littérature de jeunesse.