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Le système éducatif malagasy est encore faible. La mauvaise qualité de l'Education nécessite une amélioration stratégique du service éducatif de façon à répondre le besoin socio-économique du pays. Cette recherche constitue une piste de refléxion destiée aux autorités gouvernementales malagasy et à tous les acteurs éducatifs qui travaillent dans le pays. Elle vise à donner des valeurs ajoutées aux actes éducatifs afin de donner aux enfants malagasy une éducation complète digne de leur meilleur avenir.