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Integrar no es incluir. Revisión del concepto de integración en el ámbito escolar Ricardo Klein Frente a una problemática educativa: La inclusión escolar del niño/adolescente discapacitado Alicia Colatto Integración de alumnos hipoacúsicos. Experiencia en una Escuela Especial Alicia Haydeé García Sexualidad en personas con Síndrome de Down Patricia Ocampo de la Garza (Mex) La construcción subjetiva del adolescente con una discapacidad y la relación con su imagen corporal Lic. Silvina Martinez Definiciones de discapacidades

Produktbeschreibung
Integrar no es incluir. Revisión del concepto de integración en el ámbito escolar Ricardo Klein Frente a una problemática educativa: La inclusión escolar del niño/adolescente discapacitado Alicia Colatto Integración de alumnos hipoacúsicos. Experiencia en una Escuela Especial Alicia Haydeé García Sexualidad en personas con Síndrome de Down Patricia Ocampo de la Garza (Mex) La construcción subjetiva del adolescente con una discapacidad y la relación con su imagen corporal Lic. Silvina Martinez Definiciones de discapacidades
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