ENFOQUES TEÓRICOS DEL TEFL - Ginting, Daniel; Linarsih, Andini; Suarniti, Gusti Ayu Made Rai
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El dominio del inglés es una de las máximas prioridades del plan de estudios indonesio, tanto en la escuela como en la enseñanza superior, y este libro tiene varias características que ofrecen una ayuda especial a los profesores de inglés como segunda lengua o lengua extranjera. Los profesores apreciarán especialmente las numerosas listas de ideas prácticas que les ayudan a preparar las clases. Es de esperar que los profesores las utilicen a menudo para mejorar sus lecciones y sus estrategias para atraer y motivar a sus alumnos. Cada capítulo tiene también una sección de teoría, y el profesor…mehr

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Produktbeschreibung
El dominio del inglés es una de las máximas prioridades del plan de estudios indonesio, tanto en la escuela como en la enseñanza superior, y este libro tiene varias características que ofrecen una ayuda especial a los profesores de inglés como segunda lengua o lengua extranjera. Los profesores apreciarán especialmente las numerosas listas de ideas prácticas que les ayudan a preparar las clases. Es de esperar que los profesores las utilicen a menudo para mejorar sus lecciones y sus estrategias para atraer y motivar a sus alumnos. Cada capítulo tiene también una sección de teoría, y el profesor debe leerla con atención porque también necesita apreciar las razones de determinadas técnicas. La mayoría de los capítulos se refieren a la enseñanza del inglés, pero también son relevantes en todo el plan de estudios y ayudan a los profesores a mejorar la calidad general de la enseñanza y el aprendizaje. El primero se refiere a la forma en que animan a los profesores a fomentar la creatividad y la confianza de los alumnos. El segundo es el enfoque de la lectura y la escritura, que afecta a casi todas las asignaturas del plan de estudios y es esencial para el éxito de los alumnos en todos los niveles académicos. Otros temas que afectan al plan de estudios en general son el uso de la taxonomía, la corrección, la música, los recursos de Internet y los exámenes.
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Autorenporträt
Daniel Ginting se doctoró en la enseñanza del inglés en la Universidad Estatal de Malang. Es el presidente de IELA (Asociación de Profesores de Inglés de Indonesia), miembro del equipo de desarrollo de módulos de IMOOC (Curso Masivo Abierto en Línea de Indonesia), programa iniciado por el funcionario regional de idiomas (RELO) de la Embajada de Estados Unidos.