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Cette étude intitulée : engagement des parties prenantes, conduite éthique du superviseur et perception de la réussite du projet : une étude de cas du projet ECD à Jinja a été menée dans le but d'établir la relation entre l'engagement des parties prenantes, la conduite éthique du superviseur et la perception de la réussite du projet. L'étude avait trois objectifs spécifiques : 1) Établir la relation entre l'engagement des parties prenantes et la réussite perçue du projet, 2) Déterminer la relation entre la conduite éthique du superviseur et la réussite perçue du projet et 3) Expliquer la…mehr

Produktbeschreibung
Cette étude intitulée : engagement des parties prenantes, conduite éthique du superviseur et perception de la réussite du projet : une étude de cas du projet ECD à Jinja a été menée dans le but d'établir la relation entre l'engagement des parties prenantes, la conduite éthique du superviseur et la perception de la réussite du projet. L'étude avait trois objectifs spécifiques : 1) Établir la relation entre l'engagement des parties prenantes et la réussite perçue du projet, 2) Déterminer la relation entre la conduite éthique du superviseur et la réussite perçue du projet et 3) Expliquer la relation combinée de la conduite éthique du superviseur et de l'engagement des parties prenantes sur la réussite perçue du projet.
Autorenporträt
Kenneth est un professionnel de la gestion de projets, avec plus de 15 ans d'expérience dans la mise en ¿uvre et la gestion de projets. Il est titulaire d'une maîtrise en administration des affaires de l'université de Makerere, d'un diplôme de troisième cycle en planification et gestion de projet de l'Institut de gestion de l'Ouganda et d'une licence en sciences sociales de l'université de Makerere, ainsi que de certificats de formation de courte durée.