Andere Kunden interessierten sich auch für
![ENGLISCH UND KUNST:]( "ENGLISCH UND KUNST:")
ENGLISCH UND KUNST:26,90 €![Das Laszive der Keuschheit in der europäischen Kunst: Die Frau des Potiphar und Joseph von Ägypten]( "Das Laszive der Keuschheit in der europäischen Kunst: Die Frau des Potiphar und Joseph von Ägypten")
Das Laszive der Keuschheit in der europäischen Kunst: Die Frau des Potiphar und Joseph von Ägypten59,00 €![Der Sonnenkönig und die Kunst: Zur Selbstdarstellung Ludwigs XIV.]( "Der Sonnenkönig und die Kunst: Zur Selbstdarstellung Ludwigs XIV.")
Der Sonnenkönig und die Kunst: Zur Selbstdarstellung Ludwigs XIV.17,95 €![INGLESE E ARTE:]( "INGLESE E ARTE:")
INGLESE E ARTE:18,99 €![ENGLISH AND ART:]( "ENGLISH AND ART:")
ENGLISH AND ART:18,99 €![INGLÉS Y ARTE:]( "INGLÉS Y ARTE:")
INGLÉS Y ARTE:18,99 €![ANGIELSKI I SZTUKA:]( "ANGIELSKI I SZTUKA:")
ANGIELSKI I SZTUKA:18,99 €
In het perspectief van de presentatie van mogelijke talen voor het efficiënte onderwijs van het onderwerp Moderne Vreemde Taal, zoekt deze studie naar manieren om de Engelse taal te onderwijzen onder andere thema's of pedagogische vooroordelen die nog niet gestructureerd zijn door het conservatisme dat in ons onderwijsmodel bestaat, waarbij we ons laten inspireren door artistieke talen als facilitators in dit proces. In het licht van sommige theoretici toont het de taalkundige oorsprong en invloeden van andere talen ook als mogelijke middelen om de taal efficiënt te onderwijzen en zo de effectiviteit van andere talen die bijdragen aan het onderwijzen en leren van de taal weer te geven. Op deze manier zal de student genieten van het leren van Engels als tweede taal en het volgen van zijn studie buiten de schoolmuren.