Khalid Hommady

Engelse cultuur onderwijzen aan studenten die Engels leren in Saoedi-Arabië

Perspectieven van docenten en studenten

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Deze studie onderzocht de perspectieven van EFL leerkrachten en studenten over het belang en de rol van cultuur in communicatie en de benaderingen die succesvol zijn in het onderwijzen en leren van cultuur Bevindingen in de studie toonden aan dat (1) de meeste leerkrachten cultuur zagen als een combinatie van zowel waarneembare als onzichtbare kenmerken, terwijl de meeste studenten cultuur meer zagen als enkel de waarneembare kenmerken; (2) de meerderheid van leerkrachten en studenten van mening waren dat de integratie van cultuur binnen de taallessen de beste manier zou zijn om cultuur te onderwijzen en te leren; (3) zowel leerkrachten als leerlingen geloofden dat cultuur een belangrijke rol speelt in communicatie, en dat leerlingen moeite zouden hebben moedertaalsprekers van het Engels te begrijpen tenzij ze over de Engelse cultuur leerden en zo communicatief vaardiger werden; (4) interculturele (vergelijkende) benaderingen werden succesvoller en nuttiger geacht dan monoculturele benaderingen om communicatievaardigheden te ontwikkelen; en (5) de huidige curricula in Engelse afdelingen bieden niet genoeg materiaal voor het onderwijzen en leren van Engelse cultuurgerelateerde onderwerpen.

Produktdetails

• Verlag: Uitgeverij Onze Kennis
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 21. Mai 2021
• Niederländisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786203695267
• ISBN-10: 6203695262
• Artikelnr.: 62306634

Autorenporträt

- Profesor en la Universidad de Jazan, Arabia Saudí - Obtuvo un máster en lingüística aplicada en la Universidad de La Trobe, Australia. - Actualmente es estudiante de doctorado en lingüística aplicada, Universidad de La Trobe, Australia - Correo electrónico: [e-mail]