De hegemonie van het Engels op ICT is niet onschuldig! Het brengt een zekere lokale kloof teweeg op het vlak van taal, cultuur en onderwijs. De vraag is dus in welke mate de taalhegemonie verantwoordelijk is voor deze driedimensionale kloof. De quasi-afwezigheid van lokale talen en culturen in ICT's zou het sleutelantwoord zijn op het opgeworpen probleem. Wat het onderwijs betreft: worden lokale talen gebruikt in het hoger onderwijs?