Heutzutage ist die Qualität des Englischunterrichts eines der dringendsten Probleme. Dem Englischunterricht wird in unserem Land besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Die Beherrschung der englischen Sprache als Zweitsprache wurde als eines der Hauptkriterien in höheren Bildungseinrichtungen definiert. Daher ist es die Hauptaufgabe von uns Lehrern, den Lern- und Lehrprozess richtig zu organisieren. In diesem Prozess müssen wir die Unterschiede zwischen Sprache und Kultur erkennen und überwinden und den Schülern die erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten vermitteln. Die Aufmerksamkeit auf die Psychologie der Schüler, ihre Schwierigkeiten beim Sprachenlernen und selbst auf winzige Details beim Zweitspracherwerb zu achten, kann künftigen Problemen vorbeugen.