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Theoretische Schlussfolgerungen und Quellen in dieser Monographie Analyse der Formen der sprachlichen Aspekte und Ansätze für ihre Lehre vorgestellt; auf der Grundlage der Analyse der Probleme von Lehrern und Schülern konfrontiert, ein Vergleich der englischen und usbekischen modernen Methoden und Mittel zur Lösung von Problemen können Sie Informationen über die Spezifikation zu erhalten.Die zum Thema gesammelten Materialien können als Hilfsmittel bei der Durchführung spezieller Kurse an den philologischen Fakultäten höherer Bildungseinrichtungen, bei Seminaren und Lehrgängen zur Methodik, zur…mehr

Produktbeschreibung
Theoretische Schlussfolgerungen und Quellen in dieser Monographie Analyse der Formen der sprachlichen Aspekte und Ansätze für ihre Lehre vorgestellt; auf der Grundlage der Analyse der Probleme von Lehrern und Schülern konfrontiert, ein Vergleich der englischen und usbekischen modernen Methoden und Mittel zur Lösung von Problemen können Sie Informationen über die Spezifikation zu erhalten.Die zum Thema gesammelten Materialien können als Hilfsmittel bei der Durchführung spezieller Kurse an den philologischen Fakultäten höherer Bildungseinrichtungen, bei Seminaren und Lehrgängen zur Methodik, zur Einführung in die Linguistik, zum integrierten Lernen und zum integrierten Fremdsprachenkurs verwendet werden.Diese Probleme und Lösungsvorschläge können im Rahmen des Englischunterrichts verwendet werden, um die Effektivität des Unterrichts zu verbessern, und die statistischen Daten, die in den Studien ermittelt wurden, können in späteren Studien verwendet werden.
Autorenporträt
Ubaydullayeva D.F. wurde am 24. Juli 1997 geboren. Sie schloss 2020 ihr Studium an der Staatlichen Universität Buchara ab und bewarb sich noch im selben Jahr für einen Masterstudiengang. Nachdem sie diesen 2022 mit Bestnoten abgeschlossen hatte, bewarb sie sich um eine Stelle als Englischlehrerin in der Abteilung für Übersetzungsstudien.