Enigmas e o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático - Cuevas Palacios, Alfonso Guadalupe
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Este texto é o resultado de pesquisas qualitativas e visa contribuir para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático nos alunos da segunda série. A proposta surge de uma abordagem lúdica, baseada nas contribuições de Danesi (2003) e De Guzmán (1989) sobre a recriação do trabalho dos matemáticos e a correspondência entre as regras do jogo e o pensamento matemático. Os resultados revelam a implementação de estratégias e raciocínios que favorecem o desenvolvimento de um pensamento lógico-matemático.

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Produktbeschreibung
Este texto é o resultado de pesquisas qualitativas e visa contribuir para o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático nos alunos da segunda série. A proposta surge de uma abordagem lúdica, baseada nas contribuições de Danesi (2003) e De Guzmán (1989) sobre a recriação do trabalho dos matemáticos e a correspondência entre as regras do jogo e o pensamento matemático. Os resultados revelam a implementação de estratégias e raciocínios que favorecem o desenvolvimento de um pensamento lógico-matemático.
Autorenporträt
Alfonso Guadalupe Cuevas Palacios, hat an der Universidad Autónoma de Nayarit einen Abschluss in Mathematik erworben. Von einem sehr jungen Alter an wurde er von der Mathematik angezogen, und als er entdeckte, dass man mit Hilfe von Rätseln Mathematik lehren und lernen kann, beschloss er, sich auf die Suche nach diesem wunderbaren Thema zu begeben.