ENQUÊTE SUR L'ENSEIGNEMENT DES LANGUES ET LA TRADUCTION DANS L'ÉTAT DU NIGER
La situation de l'arabe, de l'anglais, du français et des principales langues de l'Etat du Niger
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An Inquiry into the State of Language Education and Translation in Niger State est une étude sur le statut des langues étudiées dans l'État du Niger, Njgeria, à savoir l'arabe, l'anglais, le français et les trois principales langues autochtones (gbagyi, haoussa et nupe). On pense que le renforcement de l'enseignement de ces six langues, et en particulier l'amélioration de l'alphabétisation dans au moins les trois principales langues indigènes, le gbagyi, le haoussa et le nupe (parmi les 38 langues de l'État), aidera l'État à mettre en oeuvre la politique nationale d'éducation du N...
An Inquiry into the State of Language Education and Translation in Niger State est une étude sur le statut des langues étudiées dans l'État du Niger, Njgeria, à savoir l'arabe, l'anglais, le français et les trois principales langues autochtones (gbagyi, haoussa et nupe). On pense que le renforcement de l'enseignement de ces six langues, et en particulier l'amélioration de l'alphabétisation dans au moins les trois principales langues indigènes, le gbagyi, le haoussa et le nupe (parmi les 38 langues de l'État), aidera l'État à mettre en oeuvre la politique nationale d'éducation du Nigeria (NPE) et, par conséquent, à améliorer l'éducation dans l'État du Niger.
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