Enquête sur les causes de l'agressivité chez les élèves - Najafpour, Hassan;Yousefi, Fatima
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Les anomalies comportementales et psychologiques, telles que l'agression, et les moyens d'y remédier constituent l'une des questions et l'un des problèmes sociaux les plus importants des différentes sociétés d'aujourd'hui. Il ne fait aucun doute que la question de la santé mentale ou de la prévention et du traitement des troubles du comportement et des anomalies connexes devient de plus en plus importante dans le monde d'aujourd'hui. Par conséquent, la reconnaissance des problèmes de comportement et des anomalies est l'un des domaines dont l'importance remonte à la seconde moitié de ce siècle.…mehr

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Produktbeschreibung
Les anomalies comportementales et psychologiques, telles que l'agression, et les moyens d'y remédier constituent l'une des questions et l'un des problèmes sociaux les plus importants des différentes sociétés d'aujourd'hui. Il ne fait aucun doute que la question de la santé mentale ou de la prévention et du traitement des troubles du comportement et des anomalies connexes devient de plus en plus importante dans le monde d'aujourd'hui. Par conséquent, la reconnaissance des problèmes de comportement et des anomalies est l'un des domaines dont l'importance remonte à la seconde moitié de ce siècle. Cependant, cette question a été étudiée tout au long de l'histoire de la psychologie et de la psychiatrie et n'a cessé de l'être. Il l'a portée à la famille et à l'éducation et enfin aux moyens thérapeutiques. Une autre caractéristique de ce domaine est que de nombreuses études sont menées sur les enfants, de sorte qu'un chapitre spécial pour les enfants est inclus dans les nouvelles classifications. Parmi ces troubles du comportement, on peut citer l'agressivité, qui consiste à causer des ennuis aux autres plus qu'à soi-même, qui est un moyen de défense désagréable et irréfléchi que beaucoup d'enfants n'envisagent souvent pas un instant d'utiliser.
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Autorenporträt
Hassan NajafpourDirektor des Comprehensive Assessment Center (Direktor des Bildungsreferats)Master-Abschluss in Bildungstechnologie (Teilbereich der Bildungswissenschaften).Fatima Yousefi Dozentin und Bildungsberaterin für Bildungseinrichtungen (Qalam Chi)Bachelor in Biologie.