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En este trabajo ofrecemos a la persona que consulta, un capitulo inicial que expone conceptos claves y fundamentales de bioética, capítulos sobre antecedentes de la incorporación de estas temáticas a los currículos profesionales de la salud desarrollados en las escuelas disciplinarias de la Universidad de Chile y capítulos que describen métodos de la enseñanza y la evaluación de aprendizajes. Finalmente, incluimos un capitulo que describe la formulación de un programa de Bioética para cursos de la Universidad regional de O¿Higgins (tutorada en su etapa inicial por la U. de Chile), donde los…mehr

Produktbeschreibung
En este trabajo ofrecemos a la persona que consulta, un capitulo inicial que expone conceptos claves y fundamentales de bioética, capítulos sobre antecedentes de la incorporación de estas temáticas a los currículos profesionales de la salud desarrollados en las escuelas disciplinarias de la Universidad de Chile y capítulos que describen métodos de la enseñanza y la evaluación de aprendizajes. Finalmente, incluimos un capitulo que describe la formulación de un programa de Bioética para cursos de la Universidad regional de O¿Higgins (tutorada en su etapa inicial por la U. de Chile), donde los contenidos son construidos mediante la participación comunitaria. Las editoras
Autorenporträt
Irene Acevedo P. Enfermera. Magister en Bioética. Profesora Asociada (r) Universidad de Chile.Laura Rueda C. Terapauta Ocupacional. Magister en Bioética. Profesora Titular. Universidad de Chile.