Andere Kunden interessierten sich auch für
![Actitudes de los estudiantes griegos hacia la lengua y la cultura turcas]( "Actitudes de los estudiantes griegos hacia la lengua y la cultura turcas")
Actitudes de los estudiantes griegos hacia la lengua y la cultura turcas34,99 €![Adquisición de la competencia léxica en portugués como segunda lengua]( "Adquisición de la competencia léxica en portugués como segunda lengua")
Adquisición de la competencia léxica en portugués como segunda lengua27,99 €![Diseñando un programa de enseñanza de inglés como lengua extranjera (TEFL)]( "Diseñando un programa de enseñanza de inglés como lengua extranjera (TEFL)")
Diseñando un programa de enseñanza de inglés como lengua extranjera (TEFL)18,99 €![Apuntes para la formación de docentes de lenguas extranjeras en Cuba]( "Apuntes para la formación de docentes de lenguas extranjeras en Cuba")
Apuntes para la formación de docentes de lenguas extranjeras en Cuba39,99 €![Una Visión Pedagógica para la Enseñanza de la Lengua Materna]( "Una Visión Pedagógica para la Enseñanza de la Lengua Materna")
Una Visión Pedagógica para la Enseñanza de la Lengua Materna25,99 €![Español Lengua Extranjera: enseñanza y aprendizaje de la conjugación]( "Español Lengua Extranjera: enseñanza y aprendizaje de la conjugación")
Español Lengua Extranjera: enseñanza y aprendizaje de la conjugación19,99 €![Enseñanza de lenguas: Enfoques y metodologías comparadas]( "Enseñanza de lenguas: Enfoques y metodologías comparadas")
Enseñanza de lenguas: Enfoques y metodologías comparadas44,99 €
Este libro está dirigido a los profesores de idiomas, cuya temática aborda la enseñanza de la lengua española a través del libro de texto para el bachillerato. Los temas tratados se refieren a los estudios teóricos sobre la enseñanza-aprendizaje como propuesta para una enseñanza diferenciada en el aula, haciéndola viable y constructiva. Además, para lograr el éxito en este proceso, es esencial que el profesional de la educación sepa utilizar el libro de texto de lengua extranjera en la propuesta de estrategias para un mejor rendimiento escolar, tanto para los alumnos, por los conocimientos y experiencias, como para los profesores, por el reducido tiempo de clase de lengua extranjera en la mayoría de las escuelas brasileñas.