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La enseñanza de las ciencias en la escuela primaria se revela progresivamente como un área de gran importancia para la formación de un ciudadano, contribuyendo a los aspectos culturales, sociales y económicos. Partiendo de la idea de que el proceso de enseñanza-aprendizaje está ligado a la evaluación de los aprendizajes y que ésta juega un papel esencial en la adquisición y construcción del conocimiento científico por parte del alumno. Buscamos analizar las metodologías y prácticas de evaluación de la enseñanza de las ciencias en la escuela primaria en los últimos grados por medio de una revisión bibliográfica.…mehr

Produktbeschreibung
La enseñanza de las ciencias en la escuela primaria se revela progresivamente como un área de gran importancia para la formación de un ciudadano, contribuyendo a los aspectos culturales, sociales y económicos. Partiendo de la idea de que el proceso de enseñanza-aprendizaje está ligado a la evaluación de los aprendizajes y que ésta juega un papel esencial en la adquisición y construcción del conocimiento científico por parte del alumno. Buscamos analizar las metodologías y prácticas de evaluación de la enseñanza de las ciencias en la escuela primaria en los últimos grados por medio de una revisión bibliográfica.
Autorenporträt
Prima di entrare a far parte del gruppo di professionisti dell'educazione, mi sono laureata all'Università Federale di Maranhão con una laurea in Oceanografia, seguita da un master in Sostenibilità degli ecosistemi, che mi ha permesso di seguire una formazione pedagogica e di lavorare come insegnante di biologia e chimica nella rete municipale di Humberto de Campos.