Enseignants en alphabétisation au Brésil

Enseignants en alphabétisation au Brésil

Une analyse dans la perspective des études foucaldiennes sur l'éducation

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Cet ouvrage est un extrait du mémoire "Traces et traces des pratiques de production de l'alphabétiseur : une histoire à prendre en compte dans la formation continue", développé dans le Programme de troisième cycle en Politiques publiques et gestion de l'éducation, dans la ligne de recherche Gestion pédagogique et contextes éducatifs. Elle a pour thème les pratiques de production des enseignants en alphabétisation. La recherche, inspirée par les études post-structuralistes, en particulier les études foucaldiennes, utilise la notion de gouvernementalité comme outil pour répondre ...