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Cet ouvrage a déterminé les niveaux d'efficacité de l'enseignement basé sur la technologie dans le cadre du PP en anglais au Jubail University College-Female Branch. Il s'est concentré sur les concepts de base de l'enseignement basé sur la technologie, ses avantages et ses inconvénients dans le programme du PP. Ce livre explique la conception de la recherche utilisée dans l'étude, le lieu de l'étude, les types de répondants, le plan d'échantillonnage, l'instrument de recherche, et la procédure, le traitement statistique utilisé pour la collecte des données. Les recommandations d'amélioration…mehr

Produktbeschreibung
Cet ouvrage a déterminé les niveaux d'efficacité de l'enseignement basé sur la technologie dans le cadre du PP en anglais au Jubail University College-Female Branch. Il s'est concentré sur les concepts de base de l'enseignement basé sur la technologie, ses avantages et ses inconvénients dans le programme du PP. Ce livre explique la conception de la recherche utilisée dans l'étude, le lieu de l'étude, les types de répondants, le plan d'échantillonnage, l'instrument de recherche, et la procédure, le traitement statistique utilisé pour la collecte des données. Les recommandations d'amélioration ont été soigneusement discutées dans ce livre. Il est fortement recommandé de réaliser une étude similaire pour valider l'étude actuelle afin d'améliorer continuellement les cours du PP à la JUC-Female Branch.
Autorenporträt
Dr. Ethel Reyes-Chua ist seit 2010 mit dem Jubail University College - Female Branch verbunden. Sie hat verschiedene akademische Abschlüsse erworben, nämlich: Doktor der Pädagogik, Master in Englisch, Master in Bibliothekswissenschaft, BA in Englisch und BS in Pädagogik mit den Hauptfächern Englisch und Bibliothekswissenschaft in ihrem Heimatland, den Philippinen.