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Comment faire pour éduquer les sujets handicapés mentaux ? Depuis les efforts des précurseurs de génie que furent Itard, Seguin, Binet et Montessori, jusqu'à nos jours, la société a répondu de diverses manières à cette interrogation. Aujourd'hui, l'enseignement pour les handicapés mentaux revêt des formes multiples où s'entremêlent les principes, les méthodes et les didactiques. L'auteur s'interroge sur ces différentes méthodes d'enseignement, ainsi que sur la formation du personnel enseignant. Ce livre s'adresse aux enseignants spécialisés, parents, éducateurs, psychologues, médecins,…mehr

Produktbeschreibung
Comment faire pour éduquer les sujets handicapés mentaux ? Depuis les efforts des précurseurs de génie que furent Itard, Seguin, Binet et Montessori, jusqu'à nos jours, la société a répondu de diverses manières à cette interrogation. Aujourd'hui, l'enseignement pour les handicapés mentaux revêt des formes multiples où s'entremêlent les principes, les méthodes et les didactiques. L'auteur s'interroge sur ces différentes méthodes d'enseignement, ainsi que sur la formation du personnel enseignant. Ce livre s'adresse aux enseignants spécialisés, parents, éducateurs, psychologues, médecins, logopèdes, etc. Jean-Luc Lambert, formé en Belgique et à l¿étranger, il a animé une équipe de recherches à l¿Université de Liège et consacre une part de ses activités à la formation de praticiens dans le domaine de l¿arriération mentale.