Enseignement Supérieur et Universitaire en R.D. Congo - Bela Legono, Jean Paul
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L'origine de ce livre est à situer dans les lacunes que la société congolaise, singulièrement le milieu scientifique formule au système éducatif congolais, surtout son niveau universitaire, en matière de la qualité de l'enseignement et de formation dispensées. Car, lors des réunions pédagogiques ou administratives (conseil de département ou de faculté, réunion de composition de jury d'un mémoire de diplôme d'Études Supérieures [D.E.S/D.E.A] ou d'une thèse de doctorat), force est de constater une controverse autour des compétences de certains enseignants, laissant entendre que certains sont…mehr

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Produktbeschreibung
L'origine de ce livre est à situer dans les lacunes que la société congolaise, singulièrement le milieu scientifique formule au système éducatif congolais, surtout son niveau universitaire, en matière de la qualité de l'enseignement et de formation dispensées. Car, lors des réunions pédagogiques ou administratives (conseil de département ou de faculté, réunion de composition de jury d'un mémoire de diplôme d'Études Supérieures [D.E.S/D.E.A] ou d'une thèse de doctorat), force est de constater une controverse autour des compétences de certains enseignants, laissant entendre que certains sont bien formés et d'autres ne le sont pas. Ce diagnostic nous a poussé à identifier les causes de dysfonctionnement qui rongent l'enseignement supérieur et universitaire en République Démocratique du Congo et d'en proposer quelques pistes de solution.
Autorenporträt
Jean Paul Bela Legono studierte Schulpädagogik an der Fakultät für Psychologie und Erziehungswissenschaften der Universität Kisangani. 2010 wurde er als Assistent eingestellt und ist seit 2015 Oberlehrer an derselben Fakultät. Er beschäftigt sich mit der Wirksamkeit des Unterrichts und ist Mitglied des Service de Planification et d'Évaluation en Éducation.