Andere Kunden interessierten sich auch für
![Enseigner les littératures dans le souci de la langue]( "Enseigner les littératures dans le souci de la langue")
Enseigner les littératures dans le souci de la langue59,10 €![« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »]( "« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »")
« Apprendre la langue de la majorité des Confédérés »64,95 €![Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue]( "Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue")
Apprentissage de langues additionnelles dans un cadre scolaire plurilingue38,50 €![Le Bureau international d¿éducation, matrice de l¿internationalisme éducatif]( "Le Bureau international d¿éducation, matrice de l¿internationalisme éducatif")
Le Bureau international d¿éducation, matrice de l¿internationalisme éducatif63,15 €![Le manuel scolaire, objet d¿étude et de recherche : enjeux et perspectives]( "Le manuel scolaire, objet d¿étude et de recherche : enjeux et perspectives")
Le manuel scolaire, objet d¿étude et de recherche : enjeux et perspectives53,85 €![Utilisation de courts poèmes pour enseigner la langue russe aux enfants]( "Utilisation de courts poèmes pour enseigner la langue russe aux enfants")
Utilisation de courts poèmes pour enseigner la langue russe aux enfants26,99 €![Enseigner la langue française pour tous et pour chacun]( "Enseigner la langue française pour tous et pour chacun")
Enseigner la langue française pour tous et pour chacun28,99 €
Cet ouvrage analyse l'enseignement d'une matière scolaire dans une langue non maîtrisée par les élèves, dénommé enseignement bilingue, EMILE ou CLIL. Il traite prioritairement les pratiques enseignantes telles que la planification d'un cours en langue étrangère ou les outils favorisant l'apprentissage de la discipline et de la langue enseignée.