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O presente estudo é motivado pelas práticas de Ensino e aprendizagem de conteúdos de Biologia, que apesar de fazer parte directa ou indirecta da realidade vivida pelos alunos, poucas vezes, é apresentada para os mesmos a relação entre o conteúdo científico abordado na escola e as suas vivências. Assim, o estudo tem como objectivo principal propor a estratégia de Ensino Baseado no contexto, como forma de aproximar o que é ensinado na escola ao quotidiano do aluno.

Produktbeschreibung
O presente estudo é motivado pelas práticas de Ensino e aprendizagem de conteúdos de Biologia, que apesar de fazer parte directa ou indirecta da realidade vivida pelos alunos, poucas vezes, é apresentada para os mesmos a relação entre o conteúdo científico abordado na escola e as suas vivências. Assim, o estudo tem como objectivo principal propor a estratégia de Ensino Baseado no contexto, como forma de aproximar o que é ensinado na escola ao quotidiano do aluno.
Autorenporträt
Ana Bela Bernardo - mozambiqueña, hizo su licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Naturales y el Máster en Educación/Enseñanza de la Biología en Maputo. Es candidata a doctora en Educación por la Universidad Eduardo Mondlane y profesora universitaria en la Universidad Pedagógica de Maputo.